一個小男孩兒問正在寫信的奶奶：“奶奶，您在寫什么？”奶奶停下手中的筆對孫子說：“我在寫你的事情，比我所寫更重要的是我正在使用的這支鉛筆。希望你長大后，也能像這支鉛筆一樣。”
奶奶的話激起了小男孩兒的興趣：“它和我見過的鉛筆都一樣啊！”“孩子，這支鉛筆具備了5個特性。如果你也能擁有這5個特性，那你將成為一個成熟螺帶式混合機的人。”奶奶說。
“鉛筆的第一個特性是，盡管你能做很多大事，但你千萬不能忘記那是因為一直都有一只手在引導著你。我們管那只手叫‘上帝’。”
“鉛筆的第二個特性是，有時液壓升降式混合機我們不得不停下來，用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會使鉛筆經(jīng)受痛苦，但是削過之后，它會變得更加尖利。所以孩子，你也必須學會忍受痛苦和悲傷，因為它們能使你成為一個更優(yōu)秀的人。”
“鉛筆的第三個特性是，它總是允許我們使用橡皮擦掉錯誤。這就是說，糾正我們做過的一些錯事并不是壞事，它可以乳化泵 幫助我們走上正確的道路。”
“鉛筆的第四個特性是，真正有用的不是外表漂亮的筆桿，而是里面的鉛芯。所以要注重你的內(nèi)心世界。”“最后一點，無論如何，它總是會留下自己的印跡。同樣的全天候阻火呼吸閥道理，你也應該懂得，在人生旅途中，你所做的任何事也都會留下印跡。所以，今后無論你做什么，都要先考慮清楚管道阻火器后果。”